BIP - Przedszkole nr 27 w Chorzowie

1. Przedszkole realizuje następujące cele i zadania wynikające z Ustawy oraz wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych, a w szczególności z podstawy programowej wychowania przedszkolnego.

2. Głównymi celami działalności Przedszkola jest:

1) szeroko rozumiane dobro dziecka,

2) realizacja podstawy programowej przez dobrze wyszkoloną kadrę,

3) realizacja celów edukacyjnych oraz opiekuńczych w poszanowaniu praw dziecka

3. Przedszkole: 

1)    zapewnia    opiekę,    wychowanie    i    nauczanie    w    atmosferze    akceptacji    i bezpieczeństwa,

2)    zapewnia wszystkim dzieciom pełny rozwój umysłowy, moralno-społeczny,
emocjonalny oraz fizyczny zgodnie z ich możliwościami i potrzebami
psychofizycznymi w warunkach poszanowania godności osobistej, z wykorzystaniem własnej inicjatywy i aktywności dziecka,

3)    realizuje bezpłatne nauczanie i wychowanie w zakresie co najmniej podstawy programowej w oparciu o program wychowania przedszkolnego zawierający wszystkie treści podstawy programowej w tym również treści wychowawcze i profilaktyczne, dopuszczony do użytku przez dyrektora przedszkola na podstawie opinii Rady Pedagogicznej,

4)    zapewnia organizację zajęć dodatkowych, z uwzględnieniem w szczególności potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci,

5)    kształtuje umiejętność współżycia i współdziałania w zespole niejednorodnym; uczy poczucia odpowiedzialności za drugiego człowieka,

6)    umożliwia dzieciom wychowanie w poczuciu przynależności narodowej; etnicznej; językowej i religijnej,

7)  wspomaga indywidualny rozwój dziecka oraz współdziała z rodziną w przygotowaniu do nauki w szkole, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych uwzględnia stopień i rodzaj niepełnosprawności, w przypadku dzieci zagrożonych niedostosowaniem społecznym uwzględnia ich potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz predyspozycje, 

8)    udziela dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

9)    konsekwentnie przestrzega praw dziecka oraz upowszechnia wiedzę o tych prawach,

10)zapewnia wychowankom    bezpieczne    i    higieniczne    warunki        nauki,    wychowania opieki,

11)zapewnia wychowankom prawo do właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-edukacyjnego uwzględniając zasady: zaspokajania potrzeb dziecka, aktywności i indywidualizacji,

12)Przedszkole prowadzi działalność w zakresie dydaktyki, wychowania i opieki dzieci w wieku 3-6 lat. W wyjątkowych sytuacjach dopuszcza się możliwość przyjęcia do przedszkola dzieci, które ukończyły 2,5 roku.

13)Praca  wychowawczo-dydaktyczna prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego, uwzględniającego całość podstawy programowej wychowania przedszkolnego i dopuszczonego przez dyrektora przedszkola. Dopuszczenie programu do użytku odbywa się na podstawie procedury wskazanej przez Dyrektora.

14)Przedszkole umożliwia wychowankom  podtrzymanie poczucia tożsamości narodowej etnicznej, językowej i religijnej poprzez organizowanie uroczystości przedszkolnych i narodowych, eksponowanie i szanowanie symboli narodowych w pomieszczeniach przedszkolnych oraz organizowanie spotkań, wyjść, wyjazdów, wycieczek w miarę możliwości organizacyjnych.

 4. Zadaniem Przedszkola jest:

1)    zorganizowanie opieki dzieciom w wieku 3-6 lat oraz zapewnienie im edukacji zgodnej z obowiązującą podstawą programową oraz innymi przepisami prawa,

2)    rozwijanie potencjału i zainteresowań dzieci  a także wychowanie w ścisłym kontakcie i współpracy z ich rodzicami,

3)    zapewnienie bezpieczeństwa zarówno jak w budynku przedszkola jak i poza nim,

4)    dostosowanie poziomu zajęć kierowanych i niekierowanym w tym szczególnie gier i zabaw, w taki sposób, aby każde dziecko osiągało sukcesy na miarę swoich możliwości i rozwijało się zgodnie ze swoim potencjałem,

5)     przekazywanie dzieciom fundamentalnych zasad i norm społecznych uznanych przez rodziców za istotne w wychowywaniu dzieci,

6)    budowanie tożsamości narodowej i postaw patriotycznych,

7)    wychowanie w duchu tolerancji i szacunku dla każdego człowieka oraz siebie samego,

8)    systematyczna diagnoza potrzeb edukacyjnych i wychowawczych dzieci,

9)    kształtowanie pewności siebie, samoświadomości i konsekwencji w działaniu,

10)rozpoznawanie barier utrudniających dzieciom funkcjonowanie i rozwój a także możliwości i potrzeb indywidualnych dzieci,

11)przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w szkole – osiągniecie odpowiedniego poziomu gotowości do podjęcia nauki w szkole,

12)organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym również opieki logopedycznej,

13)organizowanie różnorodnych działań we współpracy ze środowiskiem lokalnym oraz innymi

podmiotami w celu doskonalenia jakości procesów edukacyjnych, wychowawczych,   opiekuńczych oraz wzajemnego rozwoju,

14) wspieranie rodziców oraz nauczycieli w zakresie rozwiązywania problemów wychowawczych a w przypadku nauczycieli doskonalenia jakości udzielanej pomocy psychologiczno pedagogicznej.

5. Szczegółowe zadania Przedszkola i sposób ich realizacji ustalany jest w planie rocznym przedszkola i w miesięcznych planach pracy poszczególnych oddziałów przedszkolnych oraz w planie nadzoru pedagogicznego na dany rok szkolny.